Formularz aktywny – edukacja | Formularze rezerwacji

Zajęcia Edukacyjne - formularz elektroniczny

* pole wymagane

Imię i nazwisko opiekuna/osoby do kontaktu w sprawie rezerwacji:*

Email:*

Dane - osoba prywatna

Imię i nazwisko:

Adres (ulica, kod i miejscowość):

Dane - szkoła, uczelnia, firma

Nazwa:

Adres instytucji (ulica, kod i miejscowość):

Proponowany termin zajęć:*

Liczba osób:*

Poziom kształcenia/klasa:*

Czas trwania lekcji:*

Tematy zajęć - dzieci w wieku przedszkolnym:

Las wokół nas. Drzewa i zwierzęta naszych lasów. Praca plastyczna z wykorzystaniem materiałów zebranych podczas zajęć w Arboretum.
Wybieram drewno! Znaczenie drewna w życiu codziennym. Praca plastyczna z wykorzystaniem wycinanki „Wyprodukowano z drewna”. Zajęcia w Arboretum – rozpoznawanie gatunków drzew.
Tropy i odgłosy zwierząt leśnych. Poznaj leśne zwierzęta. Oglądanie modeli ptaków w wiacie edukacyjnej. Odciskanie tropów zwierząt leśnych.

Tematy zajęć - szkoły podstawowe, kl. I-III:

Funkcje lasów i wpływ lasu na klimat. Drewno ma moc! Zajęcia w Arboretum – w poszukiwaniu skarbów przyrody, przykłady zastosowania drewna w życiu codziennym.
Zwierzęta naszych lasów. Odciskanie tropów zwierząt leśnych. Oglądanie modeli ptaków w wiacie edukacyjnej

Tematy zajęć - szkoły podstawowe, kl. IV-VI:

Znaczenie mrówek dla życia lasu. Budowa i funkcjonowanie polskich ekosystemów leśnych. Zajęcia w Arboretum – mrowiska i powierzchnia leśna. Uzupełnianie karty pracy. Zajęcia z mikroskopem (mrówka, igła sosny, pęd lipy).
Porosty naszych lasów. Funkcje lasów i wpływ lasu na klimat. Jakim powietrzem oddychamy? Wykorzystanie porostów do sprawdzenia czystości powietrza. Zajęcia w Arboretum – poszukiwanie porostów, oznaczanie porostów za pomocą klucza.

Tematy zajęć - szkoły podstawowe, kl. VII-VIII:

W banku nasion. Od nasiona do drzewa. Znaczenie gospodarki leśnej dla utrzymania lasów w Polsce i na świecie, w tym zadania leśników. Sporządzanie zeszytu nasion: wklejanie rozpoznanych nasion i wybranych siewek podstawowych gatunków drzew leśnych.
Wieloaspektowe współzależności pomiędzy społeczeństwem, gospodarką i przyrodą, w tym relacje człowiek-las w kontekście lokalnym, regionalnym i globalnym. Praca w grupach, tworzenie plakatu. Sporządzanie schematu zależności.
Drewno jest z lasu. Sortymenty drzewne i ich przeznaczenie. Wykorzystanie drewna w codziennym życiu.
Zajęcia na powierzchni leśnej

Tematy zajęć - szkoły średnie, studenci, seniorzy, grupy rodzinne:

Znaczenie i zadania banku genów w ochronie ex situ leśnych zasobów genowych. Lasy w Polsce na tle lasów Europy i świata. Mikoryza – rodzaje, znaczenie.

Tematy zajęć - szkoły średnie, studenci

Bioróżnorodność i jej znaczenie. Wielofunkcyjna gospodarka leśna. Praca w grupach, tworzenie plakatu.

Szkoły średnie, studenci kierunków nie związanych z leśnictwem

Drewno jest z lasu. Sortymenty drzewne i ich przeznaczenie. Wykorzystanie drewna w codziennym życiu. Zajęcia na powierzchni leśnej

Zgoda na przetwarzanie danych (wymagana):*

Zgodnie z ustawą z dnia 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych formularzu przez administratora danych osobowych (w skrócie ADO) Leśny Bank Genów Kostrzyca z siedzibą w 58-535 Miłków 300. Dane będą przetwarzane w celu przeprowadzenia wstępnego zamówienia na usługi edukacyjne oraz w celach statystycznych na potrzeby Leśnego Banku Genów Kostrzyca.
Mają Państwo prawo dostępu do swoich danych oraz ich poprawiania poprzez kontakt: ado@lbg.lasy.gov.pl.
Jednocześnie oświadczam, iż dane osobowe podałem/am dobrowolnie.

Pobierz oświadczenie w sprawie COVID-19 dla uczestników i opiekunów:

Wzór oświadczenie COVID uczestnik zajęć

Wzór oświadczenie COVID opiekun grupy